【T/C】臨時休校期間中の課題

GACHI-Trルーブリック！
ポートフォリオで新しい才能を開花せよ！


【テーマ】
｢サッカー脳強化｣と｢自己責任能力育成｣

【課題内容】
①試合分析と改善案。

②練習は、社会人チーム・前所属チームへの練習参加または自主練習。

【分析試合】
[分析映像①]
NEXT GENERATION MATCH
横浜F・マリノスユース
      vs 日本高校サッカー選抜
https://youtu.be/RcfQVEZfv4U

[分析映像②]
青森山田vs帝京長岡
(前半)https://youtu.be/grWGdY5tBF4
(後半)https://youtu.be/a3d9EfN0fJM

[分析映像③]
ヴィッセル神戸 VS 横浜Fマリノス　2019年Jリーグ第20節
https://youtu.be/xysdslFoNMk

[分析映像④]
海外サッカー(自己選択)

[分析映像⑤]
海外サッカー(自己選択)
★④⑤は自分の好きなチームまたは興味のあるチームを個人で選択しなさい。ハイライト映像では、分析・改善トレーニング作成ができないので、フルタイムゲームをスカウティングする。

【分析項目】
①ポゼッション
②守備の基本
③前線の崩し
④フィニッシュ
⑤ビルドアップ
⑥クロスの守備
⑦クロスの攻撃

【提出方法】
◆1試合につきレポート用紙2枚以上3枚以内でまとめる。(ルーズリーフやノートでの提出は認めない)

◆改善トレーニングもレポートの中で、図表化して記載する。

◆1課題に対して、表紙を付ける。表紙には｢氏名｣｢分析項目｣｢試合｣｢対象高校｣を記入して提出する。

【評価方法】
①今回のレポートは、来年度の専門授業｢スポーツⅥ｣の成績点に加味する。

②提出されたレポートは、印刷して全員に配布・共有し、改善トレーニングの指導実践を実施する。

③改善トレーニングは、1分析項目に対して最低3つは作成する。

④状況によっては、プレゼンテーションに変更することもある。

⑤評価基準は、『具体的で、誰でも理解することができ、すぐに実践可能なトレーニング内容であること』。

【その他】
◆今回の取り組みにおいて、サッカーが上手い下手といことは、全く関係ない。学業成績が良い悪いも関係ない。当然、現カテゴリーも関係ない。

◆練習再開後、ある程度のコンディションを維持した状態で合流するか合流しないかは、君の自覚と自己責任である。従って、言い訳は通用しない。

◆現2年生は、4月に入ると進路指導が開始されます。今回の臨時休校期間を利用して、保護者との話し合い、現時点での就職進学問わず、大学への練習参加希望があれば、ご相談下さい。